28 February, 2017 08:32

 

Il progetto di astronomia continua ad appassionare i nostri ragazzi che ne hanno affrontato varie tematiche in modo trasversale coinvolgendo molte discipline

Made with Padlet

Padlet Carnevale

Evviva il Carnevale
La festa del Carnevale è sempre tanto attesa dai nostri piccoli allievi che possono per un giorno diventare ,mascherandosi, un personaggio dei cartoni animati da loro amato. Iniziamo, in una classe seconda, un percorso per far conoscere ai bambini usi, costumi e tradizioni di una festa antica. Vittoria Grasso

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Coding e pensiero computazionale: primo incontro 7 febbraio

Introduzione e presentazione contenuti

http://www.programmailfuturo.it/progetto/cose-il-pensiero-computazionale

 I percorsi didattici del progetto Programma il futuro (sito guida)

http://www.programmailfuturo.it/come/come-partecipare

Indicazioni per scegliere l’Ora del Codice appropriata all’età degli studenti

http://www.programmailfuturo.it/come/ora-del-codice/introduzione#INDICAZIONI

 http://www.programmailfuturo.it/aiuto/suggerimenti-didattici

sito fruizione http://code.org

 https://code.org/curriculum/unplugged

http://codeweek.it/lm09-codyroby

PROGETTO ASTRONOMIA ANNO SCOLASTICO 2016/17

LAVORI INTEGRATIVI AL PROGETTO DI ISTITUTO CLASSI QUINTE SEZ. C-D PLESSO IMMACOLATA

Gli alunni delle classi quinte sez. C D del plesso Immacolata del cd T. di Calcutta di Tremestieri hanno accolto anche quest’’anno (2016/17) con grande entusiasmo il progetto di astronomia ( portato avanti dall’ins. Gazzana) al quale avevano aderito numerosi già lo scorso anno scolastico. Il progetto ha costituito uno stimolo ad approfondire molteplici aspetti degli argomenti trattati . In particolar modo gli alunni hanno mostrato interesse per l’approfondimento di alcune tematiche come il sistema solare i satelliti le nebulose i buchi neri le comete e gli asteroidi e poi ancora hanno approfondito le missioni spaziali , si sono incuriositi riguardo la vita e la preparazione degli astronauti prima di un lancio, hanno raccolto foto sulla stazione spaziale internazionale e soprattutto hanno mostrato curiosità per l’affascinante questione della possibile esistenza di altre forme di vita sui vari pianeti, questione che ha sempre affascinato l’uomo e animato l’immaginario collettivo e che ha dato luogo negli anni a centinaia di film e serie televisive aventi come soggetto un’ipotizzabile invasione aliena.Il progetto è stato svolto in maniera interdisciplinare coinvolgendo anche l’italiano con la creazione di testi poetici riguardanti l’universo e le stelle, considerazioni personali , realizzazione di lavori su supporto cartaceo e digitale , diapositive, lavori su padlet (piattaforma di condivisione pubblica). La visita all’ Osservatorio astronomico prevista dal progetto d’istituto ha entusiasmato molto i ragazzi che sono intervenuti durante la lezione con domande pertinenti e hanno sentito l’esigenza di soddisfare alcune curiosità. L’utilizzo del telescopio per vedere il sole si è rivelata un’esperienza di grande effetto. Da questa esperienza sono scaturite altre attività di gruppo, ricerche e la visione di filmati e documentari soprattutto riguardanti la missione nello spazio della nostra italianissima Cristoforetti alla quale i ragazzi hanno dedicato orgogliosi i loro lavori.